ONDERZOEKSKADER
Het kader begint door focus te leggen op de onderzoeksvraag. Telkens pak ik de vraag erbij om te bewerkstelligen.
Hoe kan onderwijsinstelling Fontys Hogeschool voor de Kunsten op een inspirerende en toekomstgerichte manier de kennis overbrengen en de studenten stimuleren om te werken met innovatieve technologieën binnen de kunsten?
Hoe kan de virtuele kunst een innovatieve toevoeging krijgen in het curriculum van de eerste-jaar voltijd bachelor student ABV (Academie voor Beeldende Vorming) aan Fontys Hogeschool voor de Kunsten?
- Hoe ziet een innovatieve leeromgeving eruit die is gebaseerd op digitale technologie bij Fontys Hogeschool voor de Kunsten?
- Wat is er voor nodig om dit te implementeren?
- A) Welke aanpak is nodig om een positieve houding ten opzichte van digitale cultuur bij de bachelorstudenten van Fontys Hogeschool voor de Kunsten te creëren?
B) Hoe verbetert dit de digitale vaardigheden?
